Esta asignatura permite reflexionar y desarrollar el juicio ético, permitirá al estudiante formarse en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no sólo una práctica con compromisos laborales y técnicas diversas, sino que es al mismo tiempo una práctica con responsabilidades como ciudadanos y como personas en la construcción de una mejor sociedad. Se busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética, así como la reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. Integrando el saber, el saber hacer con el saber ser.
- Profesor: Narciso Luna Esquivel
Esta asignatura aporta al perfil del contador público la comprensión del cálculo diferencia e integral y
su aplicación, ya que ambas ramas describen la dinámica de un proceso; el aplicarlas permite predecir
el comportamiento y da la posibilidad de analizar el fenómeno en condiciones distintas.
En esta asignatura el estudiante potencia sus habilidades matemáticas y adquiere una visión global de la
aplicación de las mismas, siendo su campo de trabajo el principal eje de la asignatura. Al mismo
tiempo se consolida su formación en el área de Contaduría y su capacidad de adaptarse a diferentes
áreas laborales de su competencia, dando respuesta a los requerimientos de la sociedad al aplicar las
matemáticas como una herramienta que le permita sustentar sus decisiones con claridad, precisión y
firmeza mediante modelos matemáticos y herramientas tecnológicas (software de aplicación
matemático)
- Profesor: Lewkonoe Arias Salazar